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L’Ego consapevole tra “crediti” e libertà di Franca Errani
In che modo “restare nel processo”? di Franca Errani Negli ultimi anni, il Voice Dialogue si è diffuso in moltissimi paesi e in molti diversi ambiti. Questo processo sta continuando, e ora che possiamo voltarci indietro, almeno agli ultimi dieci-quindici anni,...
Riflessioni e condivisioni di una Counselor di Silvana Borile
Guardo compiaciuta il mio studio, sito in una caratteristica zona di Milano, ricco di libri e di colori. Tra i libri, il mio, “Interpretare e dirigere i Sogni” corredato di cd, scritto prima che il Voice Dialogue entrasse nella mia vita (e a questo proposito sono...
I genitori: una trasformazione che non immaginavo di Daniela T.
Ho scritto queste pagine dopo i due seminari legati all’elaborazione del rapporto con i Genitori, per prima la Madre, poi il Padre, che fanno parte del Percorso Formativo della Scuola InnerTeam. La richiesta della relazione, dopo i corsi, mi ha messa di fronte alla...
Appunti sulla Creatività, sull’Arte, sulla Vita di Giuseppina Ulivieri
Franca mi ha chiesto di scrivere due righe sulla mia esperienza di facilitatrice dell’atelier espressivo, nell’ambito dell’assistenza al triennio di Formazione, nella scuola di Counseling da lei diretta. Intanto la ringrazio, anche pubblicamente, per questa bellissima...
Come trasformare un bullo in un alleato (in inglese) By Hanneke Elich and Robert Stamboliev
On the transformation of the Inner Critic How to turn a bully into an ally By Hanneke Elich and Robert Stamboliev, November 2013 scarica il pdf gratuito
La Traccia trasparente di Franca Errani
Dedico la seconda parte di questo racconto a un signore che non conosco, che amava la pesca e l'aria di mare. Arturo ci mise molti anni a capire che gli altri non vedevano le tracce, e pensavano che il movimento partisse da dove loro erano e non da dove dovevano...
BMD nella scuola d’infanzia – (Morena Cremonini)
Una sessione di BMD alla scuola dell’infanzia Nel mio lavoro di insegnante ho utilizzato spesso tecniche del BMD con i bambini (di età di scuola dell’infanzia e di scuola primaria), armonizzandole con tecniche teatrali e giochi cooperativi-non conflittuali,...
Gelato magico… per grandi e piccini – Franca Errani
La magia piace ai bambini. Dentro di loro, il “piccolo mago” freme di felicità in questi giorni: infatti, nonostante gli eccessi di pubblicità e gadgets, i bambini percepiscono l’atmosfera ancora satura di magia, di inatteso, di stupore… Il gelato piace ai bambini....
Signorina, vuol ballare con me? di Paola Poluzzi
Questa frase, un po’ desueta, mi fa subito pensare a un altro tempo, ormai piuttosto lontano, magari a una sala da ballo improvvisata nella sala da pranzo (quella “buona”!), le sedie addossate alle pareti e signorine e giovanotti – allora si diceva così – come un po’...
L’umorismo nel counseling-coaching – Robert Stamboliev
L’umorismo nel counseling: un “affare” serio! E' con piacere che propongo ai lettori italiani questo articolo del collega e amico Robert Stamboliev, sul tema dell'umorismo. Accade spesso che Robert ed io ci troviamo ad esplorare temi simili, pur non essendoci...